понедельник, 25 апреля 2016 г.
среда, 20 апреля 2016 г.
суббота, 16 апреля 2016 г.
вторник, 12 апреля 2016 г.
ЭТО НЕ ВЫХОДНОЙ
Надеюсь, часть заданий, которые надо выполнить к четвергу, уже готова.
Вообще-то уроки надо уметь записывать в дневник. Но, чтобы не оставить никаких шансов лентяям, напомню, что надо сделать.
Мир: прочитать текст на с. 76 - 81 и выполнить задания в ТПО (№ 35 - 38). На уроки до конца года мы носим "маленький учебник", ТПО и "тонкую" тетрадь.
Русский язык: задания № 1 и № 3 с листа (он есть и в электронном журнале), выучить окончания имён прилагательных, сделать работу над ошибками.
Математика: с. 105, № 12, 13 (записать в виде уравнения).
Решение уравнения выглядит так:
х - 5 = 9
х = 5 + 9
х = 14
Ответ: х = 14.
Буква в уравнении не печатная, а письменная.
Литература: читать до с. 149 (до слов: "Солнце ещё не встало..."), выполнить (на выбор) задание 3, 5. Если выполняете задание 3, надо подумать над предложенным вопросом и подчеркнуть подтверждающие ваши мысли места в тексте. Если выбрали задание 5 - надо подготовиться читать без ошибок и максимально выразительно.
Английский язык: прочитать сказку на с. 112 - 113. При чтении сначала пытаться отгадать значение непонятных слов, а потом проверять свою догадку в словаре. Второе задание - упр. 13 со с. 80.
ЗАПОЛНИТЬ ДНЕВНИКИ.
ЕСЛИ ДО СИХ ПОР НЕТ ПАПКИ ДЛЯ РАСПЕЧАТАННЫХ ЗАДАНИЙ - ЗАВЕСТИ.
ВЕРНУТЬ В КЛАСС ЗНАЧКИ ДЕЖУРНЫХ.
НАВЕСТИ ПОРЯДОК В ПОРТФЕЛЕ.
И заметьте - ничего нового я сейчас не сообщила.
Вообще-то уроки надо уметь записывать в дневник. Но, чтобы не оставить никаких шансов лентяям, напомню, что надо сделать.
Мир: прочитать текст на с. 76 - 81 и выполнить задания в ТПО (№ 35 - 38). На уроки до конца года мы носим "маленький учебник", ТПО и "тонкую" тетрадь.
Русский язык: задания № 1 и № 3 с листа (он есть и в электронном журнале), выучить окончания имён прилагательных, сделать работу над ошибками.
Математика: с. 105, № 12, 13 (записать в виде уравнения).
Решение уравнения выглядит так:
х - 5 = 9
х = 5 + 9
х = 14
Ответ: х = 14.
Буква в уравнении не печатная, а письменная.
Литература: читать до с. 149 (до слов: "Солнце ещё не встало..."), выполнить (на выбор) задание 3, 5. Если выполняете задание 3, надо подумать над предложенным вопросом и подчеркнуть подтверждающие ваши мысли места в тексте. Если выбрали задание 5 - надо подготовиться читать без ошибок и максимально выразительно.
Английский язык: прочитать сказку на с. 112 - 113. При чтении сначала пытаться отгадать значение непонятных слов, а потом проверять свою догадку в словаре. Второе задание - упр. 13 со с. 80.
ЗАПОЛНИТЬ ДНЕВНИКИ.
ЕСЛИ ДО СИХ ПОР НЕТ ПАПКИ ДЛЯ РАСПЕЧАТАННЫХ ЗАДАНИЙ - ЗАВЕСТИ.
ВЕРНУТЬ В КЛАСС ЗНАЧКИ ДЕЖУРНЫХ.
НАВЕСТИ ПОРЯДОК В ПОРТФЕЛЕ.
И заметьте - ничего нового я сейчас не сообщила.
четверг, 7 апреля 2016 г.
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ ПО ЛИТЕРАТУРЕ
Если кто-то делает уроки сейчас, напоминаю задание по литературе. Это или номер второй из учебника, или ответ на вопрос: "Чем русалочка отличалась от других жителей морского дна?". Ответ на вопрос надо искать и подчёркивать в отрывке до страницы 139.
среда, 6 апреля 2016 г.
ССЫЛКА НА КНИГУ ДЛЯ КОЛИ
Книга "История флагов для детей". Но, увы, Коля, она как-то уж очень вздорожала за эти выходные(((
вторник, 5 апреля 2016 г.
воскресенье, 3 апреля 2016 г.
РЕПЕТИЦИЯ
Мне почему-то кажется, что мы не очень чётко договорились о репетиции в понедельник. Это будет утром, в 8.15.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)